中新網四川新聞3月1日電 (吳平華 劉皓月)近年來，簡陽市三星鎮(zhèn)黨委、政府高度重視學生心理健康教育，構建“家－校－社－醫(yī)－政”五位一體關愛模式，結合轄區(qū)內學生心理健康形勢，開展“心理送教”、“一對一咨詢”、“教師心理干預培訓”、“小星姐姐信箱”等多項心理健康教育活動，多措并舉護航轄區(qū)內6000余名學生心理健康。2022年度以來，因學生心理困境造成的學生傷害、離家出走、心理障礙等問大幅減少，不良事件發(fā)生率降至近5年最低值。

　　“自從進行了心理一對一咨詢后，小洋不再沉浸在自己世界里，愿意與同學和老師敞開心扉交流了”近日，簡陽三星鎮(zhèn)一學校班主任徐老師開心地與三星鎮(zhèn)學生心理關愛專班的同事分享道。

　　簡陽市三星鎮(zhèn)黨委政府高度重視學生群體心理健康關愛工作，抓實組織領導和主體責任，全方位、多層次推動全鎮(zhèn)學生群體關愛體系建設，建立由鎮(zhèn)黨委書記攬總，鎮(zhèn)長任組長，分管副鎮(zhèn)長任副組長，相關科室、各學校校長、德育副校長為核心成員的學生心理關愛工作專班，共開展部署、研討、推進會議7次以織密學校心理健康防護網，切實保障全體學生的心理安全。

　　為什么要讀書？遇到心理問題我們將如何發(fā)現與調節(jié)？這些問題都能在心理健康講座授課上找到答案，64場課堂講授精彩紛呈，融合活動體驗、能力訓練、知識普及于一體，從普及生命教育、心理健康教育、科普心理學常識、訓練心理調適能力入手，幫助學生樹立自我心理關照的意識，到從生涯規(guī)劃教育、學業(yè)壓力管理、學習動機培養(yǎng)、學習習慣與學習策略的訓練等，讓學生構筑起心理支持資源庫，守護學生的心理安全。

　　“保密安全的環(huán)境能讓同學們放心說出自己的困擾，我們還會一起制定計劃幫助他們重拾信心。”心理咨詢師表示，經過仔細研判全鎮(zhèn)中小學生心理篩查報告，三星鎮(zhèn)委托專業(yè)心理咨詢機構，對心理篩查異常學生進行一對一針對性輔導，以個人為單位，每生進行50分鐘輔導，根據學生情況，引導其自我排解，提出關注引導、家校干預、就醫(yī)治療等建議，通過深入交流以提升學生學習效能感、人際關系和諧度，幫助其盡快擺脫心理困境，恢復身心健康，截至2022年12月共進行54人次專業(yè)咨詢服務，特殊情況需家校干預4人。

　　“授人以魚的同時更授之以漁”，為提高我鎮(zhèn)教師應對學生心理健康危機干預處置能力，三星鎮(zhèn)黨委政府邀請到中華醫(yī)學會兒科專委會四川省高級會員、四川省心理衛(wèi)生協(xié)會理事、西部精神醫(yī)學協(xié)會理事文榮康主任醫(yī)師，通過學生案件舉例分析、學生心理疾病產生的根源、如何建立中小學學生心理危機預警和干預機制，及時發(fā)現和解決學生各類心理問題，為轄區(qū)內6所學校39名班主任老師展開培訓，系統(tǒng)教學如何發(fā)現、干預、化解各類學生心理健康問題，共同討論10余項典型案例解決方法，為我鎮(zhèn)構建本土專業(yè)心理教育隊伍奠定了堅實基礎。

　　三星鎮(zhèn)充分發(fā)揮到村任職選調生力量，(實施興趣講座、心理送教、心理咨詢如“心理健康促進計劃”“小星姐姐信箱”“小星姐姐一堂課”“關愛小星的孩子”等學生群體關愛行動17場)，與兒童群體進行信件互動80余次，走訪關愛14名留守兒童，有力提升學生群體關愛服務水平，充分營造關心關愛未成年學生群體的社會氛圍，2022年度，留守兒童無一人因心理問題輟學，學生受教育水平穩(wěn)步提升。

　　下一步，三星鎮(zhèn)將持續(xù)完善“家－校－社－醫(yī)－政”五位一體關愛模式，與家長同心協(xié)力營造溫馨家庭氛圍，引導學生構建和諧校園環(huán)境；同時，推進心理教師專業(yè)技能培訓常態(tài)化開展。繼續(xù)堅持將學生群體關愛工作放在心上、抓在手上、扛在肩上，為守護鄉(xiāng)村振興的未來中堅力量撐起一片藍天。(完)