中新網(wǎng)四川新聞6月1日電 (吳平華 李彭川)為促進(jìn)兒童村與社會(huì)各界愛(ài)心人士溝通交流，拓展兒童(青年)視野，全面展示兒童村近年來(lái)在兒童培育、內(nèi)部建設(shè)、項(xiàng)目開(kāi)展等方面的成效，1日上午，位于成都金牛區(qū)的中國(guó)成都SOS兒童村舉行2024年“六一”兒童節(jié)暨開(kāi)放日活動(dòng)，四川省民政廳、成都市民政局相關(guān)處室，中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)、金牛區(qū)相關(guān)部門(mén)與單位及社會(huì)各界愛(ài)心人士與村內(nèi)兒童相聚一堂歡慶“六一”，為孩子們送上美好的祝福，祝愿孩子們溫暖健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社會(huì)各界愛(ài)心人士與嘉賓實(shí)地走進(jìn)兒童村，參觀兒童村家庭、培訓(xùn)樓、足球場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施，觀看村內(nèi)兒童(青年)創(chuàng)作的美術(shù)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等作品，詳細(xì)了解兒童村兒童(青年)的生活、學(xué)習(xí)等情況；并對(duì)長(zhǎng)期資助兒童村的愛(ài)心企業(yè)、助養(yǎng)人、志愿者以及在2022—2023年表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子進(jìn)行了表彰。

　　輪滑、古琴、鋼琴、中國(guó)舞、街舞......村內(nèi)孩子們用熱情的表演與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓們互動(dòng)，生動(dòng)展示了中國(guó)成都SOS兒童村“第二課堂”與“童心圓”心理疏導(dǎo)等項(xiàng)目成效。

　　據(jù)了解，中國(guó)成都SOS兒童村由成都市政府和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立，隸屬于成都市民政局，負(fù)責(zé)收養(yǎng)四川地區(qū)健康孤兒和民政部門(mén)委托代養(yǎng)的困境兒童，為其提供替代家庭服務(wù)，大多數(shù)兒童都會(huì)在兒童村生活十多年，度過(guò)童年、少年及青年時(shí)期。為此，兒童村十分注重兒童們?cè)谛袨榱?xí)慣、生活技能、情感交流、個(gè)人修養(yǎng)、娛樂(lè)愛(ài)好等方面的培養(yǎng)。負(fù)責(zé)照顧兒童的SOS媽媽和兒童護(hù)理員經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，在崗期間每日與兒童朝夕相處，為兒童提供日常生活照料、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、品德培養(yǎng)和安全監(jiān)管等服務(wù)，營(yíng)建積極、溫暖的家庭氛圍促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

　　除了讓孩子們接受正常的學(xué)校教育外，兒童村還開(kāi)設(shè)了系列項(xiàng)目為兒童提供行為規(guī)范、安全教育、健康教育、特長(zhǎng)培養(yǎng)、課外活動(dòng)等內(nèi)容，其中特長(zhǎng)培養(yǎng)方面開(kāi)設(shè)有足球、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、鋼琴、舞蹈等十余門(mén)第二課堂，極大地增強(qiáng)了兒童之間的交流和集體融入，提升了兒童對(duì)于兒童村的歸屬感。近年來(lái)，中國(guó)成都SOS兒童村有多名兒童通過(guò)聲樂(lè)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、美術(shù)等藝考，考取了保山學(xué)院、四川大學(xué)錦城學(xué)院等本科院校，充分體現(xiàn)出兒童村在培養(yǎng)孩子們藝體技能方面取得的可喜成績(jī)。截止目前，中國(guó)成都SOS兒童村已撫養(yǎng)長(zhǎng)大近兩百名兒童并成功走入社會(huì)，在各行各業(yè)發(fā)揮著各自的價(jià)值。

　　下一步，中國(guó)成都SOS兒童村將繼續(xù)在成都市委、市政府和成都市民政局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，以“民政服務(wù)提升年”為主線(xiàn)，積極實(shí)施轉(zhuǎn)型升級(jí)，進(jìn)一步滿(mǎn)足兒童發(fā)展性需要，打造有序開(kāi)放、特色顯著的未成年人保護(hù)綜合體，在兒童福利領(lǐng)域繼續(xù)深耕細(xì)作，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。(完)