中新網(wǎng)四川新聞6月21日電 (堯欣雨)在中國和挪威的幼兒園中，孩子們是如何游戲，又是如何在游戲中探索和成長的？20日，“游戲與探索”——中挪學(xué)前教育沙龍分享會在蓉舉行，成都和挪威本地的學(xué)前教育專家與從業(yè)者走進(jìn)成都市幼兒園和社區(qū)，圍繞“游戲在兒童成長中發(fā)揮的作用”開展分享，推動中挪學(xué)前教育交流互鑒。
據(jù)了解，本次沙龍分享會是“2024成都·歐洲文化季”框架下的挪威主題活動，并被挪威駐華大使館列入挪中建交70周年慶祝活動。本活動由成都市人民政府外事辦公室、成都市教育局、挪威駐華大使館聯(lián)合主辦，成都市教育對外交流中心、成都市錦江區(qū)教育局承辦，成都市第三幼兒園、錦江區(qū)沙河街道協(xié)辦。
挪威駐華大使館科技及教育參贊周邁，西挪威應(yīng)用科技大學(xué)教授、學(xué)前教育專家艾琳·厄德加德，成都市人民政府外事辦公室副主任李明，成都市教育局副局長沈鵬，四川師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、中國學(xué)前教育研究會游戲與玩具專委會主任鄢超云等共同參加本次活動。
中外嘉賓深入幼兒園與社區(qū)
了解成都學(xué)前教育特色經(jīng)驗(yàn)
20日上午，中挪學(xué)前教育專家與從業(yè)者走進(jìn)成都市第三幼兒園，觀摩多個(gè)幼兒互動游戲，參觀該園學(xué)前教育博物館，實(shí)地了解成都市學(xué)前教育的歷史沿革、發(fā)展成果和特色亮點(diǎn)。
據(jù)介紹，成都市第三幼兒園創(chuàng)辦于1914年，以游戲?yàn)檗k園特色，致力于讓幼兒擁有快樂、有意義的童年生活�；顒蝇F(xiàn)場，中挪嘉賓共同觀摩了幼兒山坡、沙水游戲、足球游戲，了解該園的學(xué)前教育模式。值得一提的是，2022年5月，成都市第三幼兒園教師團(tuán)隊(duì)自主設(shè)計(jì)創(chuàng)作，建成了全國首座學(xué)前教育博物館，填補(bǔ)了國內(nèi)在該領(lǐng)域的空白。博物館集教育、研究、師訓(xùn)、收藏、展覽、體驗(yàn)于一體，向中挪嘉賓形象生動地再現(xiàn)中國學(xué)前教育賡續(xù)發(fā)展的歷史畫卷。
隨后，中挪嘉賓還實(shí)地參訪了成都市錦江區(qū)沙河街道匯泉路社區(qū)，了解社區(qū)學(xué)前教育“家、校、社”共育特色模式。“這種社區(qū)服務(wù)非常重要，展示了通過藝術(shù)、閱讀和體育活動來共育的可能性。”艾琳·厄德加德在實(shí)地參訪后表示。
開展學(xué)前教育交流互鑒
碰撞出智慧火花
20日下午，在成都大學(xué)師范學(xué)院副院長、教授蒲永明的主持下，鄢超云、艾琳·厄德加德、王煜等學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)＜液鸵痪�從業(yè)者走進(jìn)寶墩書房，圍繞“游戲與探索”主題開展分享交流，就中挪學(xué)前教育開展對話交流、碰撞思想。
活動伊始，成都市教育局副局長沈鵬首先致辭表示，學(xué)前教育是人生重要的成長時(shí)期，幼兒園的投入就是對終身學(xué)習(xí)和國家未來人才的投資。期待在此次分享會中，能夠聆聽到大家在學(xué)前教育領(lǐng)域創(chuàng)新的措施、投入機(jī)制及發(fā)展模式。
隨后，鄢超云、艾琳·厄德加德、王煜先后做主旨發(fā)言，為現(xiàn)場來賓分享從不同的視角闡述了各自對游戲與探索這個(gè)話題的觀點(diǎn)與見解。其中，艾琳·厄德加德表示，在全球所有的學(xué)前教育當(dāng)中，學(xué)習(xí)和游戲都是非常重要的組成因素。她指出，在挪威新的課程教學(xué)體系當(dāng)中，會鼓勵(lì)孩子們積極參與游戲和探索。如果孩子能夠在早期階段更好地游戲和探索，有利于幫助他們更好地理解這個(gè)世界，也能夠有效提升他們的語言、文字、技能的習(xí)得，還可以促進(jìn)大腦和運(yùn)動方法的發(fā)展。
接著，三位嘉賓再次登臺，進(jìn)入中挪學(xué)前教育對話環(huán)節(jié)，圍繞游戲在幼兒成長中的重要作用開展對話。對話結(jié)束后，嘉賓們還與現(xiàn)場的與會老師和家長進(jìn)行互動交流。
本次沙龍分享會作為“成都·歐洲文化季”首個(gè)教育主題活動，從“交流互鑒”的初心出發(fā)，會同挪威駐華大使館引入國際交流資源服務(wù)教育領(lǐng)域開放合作，展示了成都市在學(xué)前教育領(lǐng)域的重要成就和有益經(jīng)驗(yàn)，也搭建起成都與挪威文化教育交流互鑒的平臺，為進(jìn)一步促進(jìn)中挪國際合作、深化傳統(tǒng)友誼積極貢獻(xiàn)了成都力量。(完)
