鄉(xiāng)村教師為學(xué)生編織防滑神器

　　近日，一段鄉(xiāng)村教師為學(xué)生用稻草編織“防滑鏈”，讓孩子們?cè)谟晏旌脱┨彀踩�上學(xué)的視頻在網(wǎng)上熱傳，網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊老師的良苦用心。

　　成都商報(bào)-紅星新聞?dòng)浾吡私獾�，此事發(fā)生在四川渠縣瑯琊鎮(zhèn)高云村小學(xué)，為學(xué)生們編織“稻草防滑鏈”的老師名叫鄧禮映。這種“防滑鏈”在當(dāng)?shù)孛�叫“腳碼子”，是早年走山路防滑的必備品。

　　1月14日，在接受記者采訪時(shí)，鄧禮映老師介紹，看到雨雪天學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)路上不好走，便想到為孩子們編這種“稻草防滑鏈”套在腳上，增強(qiáng)鞋子與地面的摩擦，就像汽車(chē)防滑鏈一樣，讓孩子們?cè)诼飞献叩酶�穩(wěn)、更安全。

　　如今，他已在學(xué)校任教38年，全校僅他一個(gè)老師，12個(gè)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全也成了他的工作……

　　為何編“稻草防滑鏈”？

　　“落雪下雨路不好走，

　　學(xué)生上學(xué)是個(gè)問(wèn)題”

　　1月14日，記者驅(qū)車(chē)100多公里趕到高云村小學(xué)，鄧禮映老師正在給學(xué)生上課。

　　高云村小學(xué)在一個(gè)偏遠(yuǎn)靠山的位置，距村委會(huì)有近百米的距離，離瑯琊鎮(zhèn)有10公里左右。在學(xué)校大門(mén)10米遠(yuǎn)處，是大片的農(nóng)田。公路在稻田邊彎彎拐拐。

　　課間休息時(shí)，鄧?yán)蠋煾嬖V記者，學(xué)校就12個(gè)學(xué)生，其中幼兒園5個(gè)學(xué)生已經(jīng)放假，現(xiàn)在學(xué)校只剩下7名學(xué)生。學(xué)生的家最遠(yuǎn)的距學(xué)校有數(shù)公里，走路上學(xué)需要半個(gè)多小時(shí)。雖然有公路，但雨雪天道路打滑，給學(xué)生上學(xué)、放學(xué)帶來(lái)不小的難度。

　　最近幾天氣溫下降，溫度只有零度左右。上學(xué)路上，花草打霜，農(nóng)田結(jié)冰。平時(shí)學(xué)生上學(xué)沿著公路走太繞，走田間小路更近，也更快。

　　“學(xué)生娃兒歲數(shù)小，打霜、落雪、下雨，路不好走，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)是個(gè)問(wèn)題�！编�?yán)蠋熣f(shuō)，自己想到為學(xué)生編這種“稻草防滑鏈”，讓孩子們路上走得更穩(wěn)、更安全。

　　已在學(xué)校任教38年

　　全校僅他一個(gè)老師

　　12個(gè)學(xué)生的安全成了他的工作

　　采訪中，鄧?yán)蠋熛蛴浾咴敿?xì)介紹了“稻草防滑鏈”。他稱(chēng)當(dāng)時(shí)自己想到，用稻草編織成繩套在鞋上，增大鞋底和路面的摩擦力，就跟汽車(chē)下雪天使用的防滑鏈一樣，以此防止學(xué)生走路滑倒。

　　他用手比劃：幾根稻草編織成一根手指粗的草繩，然后將草繩挽成一個(gè)套，綁在鞋上。后來(lái)，他找來(lái)稻草，不到兩分鐘就編織了一個(gè)“稻草防滑鏈”(當(dāng)?shù)亟小澳_碼子”)，并套在腳上邊展示邊說(shuō)：“這個(gè)呢，簡(jiǎn)單、方便又實(shí)用。”

　　鄧?yán)蠋熣f(shuō)，小時(shí)候自己就學(xué)會(huì)了編織“腳碼子”，手藝是從父親那里學(xué)的。如今80多歲的父親，除了編“腳碼子”，還會(huì)編草鞋。

　　記者了解到，鄧禮映在高云村已任教38年，居住在村上。12個(gè)學(xué)生中很多人的父母在外打工，學(xué)校任教老師僅他一人，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全也成了他的工作。

　　鄧?yán)蠋煾嬖V記者，在農(nóng)村，一些學(xué)生家里條件有限，用稻草編織的“防滑鏈”方便實(shí)用，“土方法可以解決大問(wèn)題。”

　　在學(xué)校里，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生告訴紅星新聞?dòng)浾�，用稻草編織的“防滑鏈”在�?dāng)?shù)亟小澳_碼子”，穿在鞋上路變得好走了，而且穿戴方便，走路不打滑。

　　成都商報(bào)-紅星新聞?dòng)浾?張楊