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教育部公布9個(gè)“雙減”典型案例!成都上榜!
2021年10月26日 09:04 來(lái)源:四川新聞網(wǎng) 編輯:曹惠君
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  四川新聞網(wǎng)-首屏新聞成都10月25日訊(記者 陳淋)近日,教育部公布了第一批9個(gè)“雙減”工作試點(diǎn)地區(qū)典型案例,成都市上榜!半p減”工作啟動(dòng)以來(lái),成都已構(gòu)建起以校為本、多方聯(lián)動(dòng)、系統(tǒng)治理的“雙減”工作體系,推動(dòng)校內(nèi)外協(xié)同育人教育生態(tài)持續(xù)改善。

  “雙減”工作啟動(dòng)以來(lái),四川省成都市認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院重大決策部署,始終把“雙減”工作擺在全市重要位置、納入重要議事日程、作為黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,制定實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》,構(gòu)建起以校為本、多方聯(lián)動(dòng)、系統(tǒng)治理的“雙減”工作體系,推動(dòng)校內(nèi)外協(xié)同育人教育生態(tài)持續(xù)改善。

  全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  成都市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視“雙減”工作,先后主持專題會(huì)研究部署,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、規(guī)范校外培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)工作組,市委常委會(huì)、市政府常務(wù)會(huì)專題研究并印發(fā)實(shí)施《成都市“雙減”工作實(shí)施方案》,出臺(tái)《規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案》等系列文件,確保“雙減”政策落地落實(shí),同時(shí)確保社會(huì)大局穩(wěn)定。17個(gè)市級(jí)部門(mén)密切配合,加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),開(kāi)展多渠道政策宣傳和多元矛盾糾紛化解調(diào)處工作。各區(qū)(市)縣黨委、政府對(duì)標(biāo)完善組織架構(gòu),“全覆蓋”成立專項(xiàng)工作小組,構(gòu)建形成區(qū)級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三級(jí)聯(lián)動(dòng)綜合監(jiān)管機(jī)制。

  全力推進(jìn)“雙減”工作

  成都市壓實(shí)市級(jí)部門(mén)和區(qū)縣黨委政府“雙減”工作責(zé)任,突出源頭治理和清單化管理,實(shí)施作業(yè)管理,課后服務(wù),培優(yōu)提質(zhì),考試管理,以及校外培訓(xùn)準(zhǔn)入、實(shí)施和督導(dǎo)等“五張清單”。通過(guò)分類監(jiān)測(cè)作業(yè)總量、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量等,總體控制作業(yè)總量時(shí)長(zhǎng),讓作業(yè)數(shù)量減下來(lái);通過(guò)課后服務(wù)全面覆蓋、提高課后服務(wù)質(zhì)量等,強(qiáng)化課后服務(wù)保障,讓校內(nèi)托管質(zhì)量提上去,義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)覆蓋率100%,學(xué)生參與率96.6%,教師參與率95.3%;通過(guò)推動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化治理,促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,讓家門(mén)口的好學(xué)校多起來(lái);通過(guò)規(guī)范考試內(nèi)容、控制考試次數(shù)、強(qiáng)化考試評(píng)價(jià)導(dǎo)向,避免壓力向前傳導(dǎo),讓學(xué)生和家長(zhǎng)焦慮降下去,通過(guò)教育部“雙減”監(jiān)測(cè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查顯示,成都義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校內(nèi)減負(fù)滿意率達(dá)98%;通過(guò)組織專業(yè)力量、邀請(qǐng)市民代表和新聞媒體,開(kāi)展為期5個(gè)月的校外培訓(xùn)治理“回頭看”,目前已累計(jì)派出260人次現(xiàn)場(chǎng)督查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),督促整改違規(guī)辦學(xué)行為301件次,嚴(yán)格把好校外培訓(xùn)入口關(guān)、過(guò)程關(guān)和監(jiān)督關(guān)。

  強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)排查與防范

  成都市區(qū)兩級(jí)黨委政府建立了由政法委牽頭,教育、公安、法院、信訪、市場(chǎng)監(jiān)管等多部門(mén)參與的“雙減”風(fēng)險(xiǎn)防控工作專班。建立全市規(guī)范校外培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)工作日?qǐng)?bào)告制度,充分發(fā)揮各區(qū)(市)縣和市級(jí)部門(mén)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))工作人員、網(wǎng)格員以及中小學(xué)校等作用,組織開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)隱患再排查工作,全面摸清本區(qū)域校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況和風(fēng)險(xiǎn)底數(shù)。根據(jù)具體風(fēng)險(xiǎn)隱患情況,劃分紅色、橙色、黃色、藍(lán)色四個(gè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),分片包干,對(duì)紅色和橙色風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行“一人一機(jī)構(gòu)”對(duì)接方式,做到心中有數(shù)、有變即見(jiàn),落實(shí)管控責(zé)任。

  加強(qiáng)矛盾多元調(diào)處化解

  成都完善校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)矛盾糾紛排查、研判、預(yù)警機(jī)制,制定完善《依法處置校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)行為工作指引》《校外培訓(xùn)矛盾糾紛受理和化解工作指引》《成都市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員轉(zhuǎn)崗就業(yè)若干措施》《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》。完善定期會(huì)商研判機(jī)制,推進(jìn)部門(mén)協(xié)同,及時(shí)發(fā)布培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。

  營(yíng)造良好社會(huì)氛圍

  成都制定實(shí)施《成都市“雙減”政策信息發(fā)布及宣傳引導(dǎo)方案》《校外培訓(xùn)廣告治理工作方案》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、校長(zhǎng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社會(huì)公眾等群體的宣傳引導(dǎo),講清政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),引導(dǎo)社會(huì)各界形成合力。及時(shí)發(fā)布《致家長(zhǎng)朋友關(guān)于“雙減”及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一封信》,多層次、多角度宣傳政策規(guī)定,提高家長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力,引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)轉(zhuǎn)變觀念,努力破除“搶跑文化”“超前教育”,營(yíng)造良好社會(huì)育人環(huán)境。

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